8月23日正值處暑，潮州大地上暑氣未散，當(dāng)天最高氣溫達(dá)35攝氏度。午后，華南師范大學(xué)“潮花喜拾”團(tuán)隊(duì)成員來(lái)到潮州市區(qū)“小黃香蕉”鉤花品牌辦公點(diǎn)探訪調(diào)研。頂著烈日或寒風(fēng)，抓緊機(jī)會(huì)做田野調(diào)查，已成為該團(tuán)隊(duì)成員這兩年的“假期常態(tài)”。

2023年9月啟動(dòng)至今，團(tuán)隊(duì)走訪了潮州、汕頭兩市轄內(nèi)11個(gè)鎮(zhèn)，探訪近百名手鉤花從業(yè)者。從迷茫摸索到堅(jiān)定方向，她們不僅將鄉(xiāng)村阿姨的作品帶到省級(jí)非遺館，還助力村鎮(zhèn)手藝人把作品賣到國(guó)際市場(chǎng)。“手鉤花不僅是懷舊，它有現(xiàn)代的審美和療愈價(jià)值，值得被更多人看見(jiàn)。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳洋說(shuō)。

文：陳錦煌

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街巷中迷走

撞見(jiàn)“手鉤花”的困境

2024年1月底，寒風(fēng)呼嘯，春節(jié)臨近。在潮州市湘橋區(qū)官塘鎮(zhèn)與鐵鋪鎮(zhèn)的街巷中，三名年輕的大學(xué)生手上提著蛋卷、糖果等小禮品，行走在陌生的村道上。

“那邊走不通，是死路……”“你看這邊，巷尾是不是有個(gè)阿姨在鉤花？”“一起上去問(wèn)問(wèn)，別怯場(chǎng)，來(lái)都來(lái)了……”僅憑聽(tīng)說(shuō)在潮州的官塘、鐵鋪一帶有較多做手鉤花的鄉(xiāng)村婦女，陳洋、郭裕嫻、邢思圻三位同在潮州的華師同學(xué)，便約好寒假在此碰頭，開(kāi)啟了團(tuán)隊(duì)第一次田野調(diào)查。

“阿姨們淳樸善良，聽(tīng)到我們是對(duì)手鉤花感興趣的大學(xué)生，都很熱情。”陳洋回憶，第一次走訪調(diào)研的對(duì)象多為靠手鉤花補(bǔ)貼家用的家庭婦女。阿姨們熱情地展示手鉤花的技藝，還有人追憶起半個(gè)多世紀(jì)前手鉤花作為潮流的日子——“一支花針可以挑起半個(gè)家的生計(jì)”。

“那現(xiàn)在呢？”面對(duì)陳洋等人好奇的追問(wèn)，阿姨苦笑著擺擺手：“現(xiàn)在鉤一天能有三四十塊錢收入就很好了。你們年輕人要多讀書，學(xué)這個(gè)沒(méi)出路的。”

從校園到非遺館

嘗試“手鉤花”的突圍

回校后，調(diào)研團(tuán)隊(duì)以“手鉤花的發(fā)展困境”為主題，完成了調(diào)研報(bào)告。本擬就此結(jié)題“交差”，但阿姨們鉤花時(shí)“快出殘影”的手與苦笑的臉，卻總在同學(xué)們心頭浮現(xiàn)。

“作為大學(xué)生，我們能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么？”帶著這個(gè)問(wèn)題，陳洋找到自己的大學(xué)老師，同為潮汕人的地理科學(xué)學(xué)院教授王敏及歷史學(xué)院教師陳椰。

“調(diào)研還不夠全面，你們得找到行業(yè)‘突圍者’。”在陳椰老師指引下，調(diào)研團(tuán)隊(duì)將田野調(diào)查的范圍擴(kuò)大到潮安區(qū)的彩塘鎮(zhèn)、金石鎮(zhèn)，饒平縣的汫洲鎮(zhèn)、錢東鎮(zhèn)，以及汕頭市澄海區(qū)的東里鎮(zhèn)、鹽鴻鎮(zhèn)等手鉤花行業(yè)發(fā)達(dá)區(qū)域。

走過(guò)11個(gè)鎮(zhèn)后，團(tuán)隊(duì)結(jié)識(shí)了設(shè)計(jì)創(chuàng)意手鉤花的林素雯，年過(guò)六旬開(kāi)通抖音傳播手鉤花技藝的杜淑貞，受邀到學(xué)校教手鉤花的張松金、張良音夫婦等人。

“發(fā)揮你們的優(yōu)勢(shì)，何不從校園擺攤開(kāi)始實(shí)踐？”林素雯的話打開(kāi)了思路。2024年婦女節(jié)和母親節(jié)期間，同學(xué)們將鄉(xiāng)村阿姨的作品搬進(jìn)校園攤位，意外收獲日售1600元的“營(yíng)業(yè)戰(zhàn)果”。同年6月，她們又將阿姨們的手鉤花作品擺進(jìn)廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館。

“在非遺館除了銷售額提升，還吸引到一批研究者和藝術(shù)愛(ài)好者的關(guān)注。”團(tuán)隊(duì)成員楊思婷表示，實(shí)踐過(guò)程中，她們逐漸明確手鉤花的傳承與突圍，應(yīng)圍繞“適應(yīng)當(dāng)代需求，登上高端平臺(tái)”方向努力。

結(jié)合高校專業(yè)

探尋“手鉤花”的當(dāng)代價(jià)值

來(lái)自東莞的馬玥同學(xué)在調(diào)研過(guò)程中喜歡上手鉤花，在她看來(lái)，集體勞作的場(chǎng)景很溫馨，手鉤花過(guò)程本身也十分治愈。

這種抽象感受如何轉(zhuǎn)化為對(duì)手鉤花當(dāng)代價(jià)值的具象解讀？

從情感勞動(dòng)、生活美學(xué)等角度，王敏教授與華師大馬克思主義學(xué)院副教授余曉玲為調(diào)研團(tuán)隊(duì)提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)。2024年至今，團(tuán)隊(duì)發(fā)表了2篇圍繞手鉤花的學(xué)術(shù)論文，2個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練省級(jí)項(xiàng)目成功立項(xiàng)。

“對(duì)民間工藝進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，不單是為完成作業(yè)，我們希望幫助手鉤花走得更深更遠(yuǎn)。”陳洋表示。

一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在看到“潮花喜拾”的研究后主動(dòng)找上門，提出一個(gè)大膽的想法：“我們擅長(zhǎng)用AI生成立體造型，你們能找到阿姨鉤織出來(lái)嗎？”

雙方一拍即合。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)前端AI設(shè)計(jì)和海外電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，“潮花喜拾”則精準(zhǔn)對(duì)接了兩位手藝精湛的鉤花藝人進(jìn)行實(shí)體制作。

“融合現(xiàn)代設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)手作的玩偶，在海外平臺(tái)一上線就引起關(guān)注。”陳洋介紹，“首批試水訂單銷往俄羅斯、美國(guó)和英國(guó)，最受歡迎的玩偶一件能賣出上百美元，收獲很多收藏點(diǎn)贊。”

這不僅帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益，更重要的是為手鉤花指明了一條全新的“出海”路徑：借助AI打破設(shè)計(jì)瓶頸，通過(guò)跨境電商直面全球消費(fèi)者，讓“潮州鉤花”成為國(guó)際潮流玩具市場(chǎng)的一個(gè)獨(dú)特品類。

■微觀察

市場(chǎng)與文化共振

手鉤花領(lǐng)域潛力巨大

手鉤花又稱“手鉤通花”，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“潮州抽紗”的制法工藝之一，是中西工藝結(jié)合的百年典范。隨著“潮花喜拾”團(tuán)隊(duì)的調(diào)研深入，一個(gè)多元化的手鉤花生態(tài)圖景正徐徐展開(kāi)。

在官塘鎮(zhèn)秋溪村，“90后”黃嘉榆成立工作室，帶領(lǐng)幾十名村里阿婆承接潮流訂單，月銷量達(dá)上千單；在錢東鎮(zhèn)仙洲村，“60后”阿姨陳玉萍的手鉤花自媒體賬號(hào)吸引超5萬(wàn)名粉絲，“一款熱門產(chǎn)品賣出二十萬(wàn)件”；在饒平縣汫洲中學(xué)，老師林幼莊帶著同學(xué)們將手鉤花與潮文化結(jié)合，創(chuàng)作出工夫茶具、小吃等作品，每年帶動(dòng)近百名學(xué)生體驗(yàn)傳承……

第六屆廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)獲得者林碧薇指出，手鉤花在教育、美育、心理療愈等領(lǐng)域展現(xiàn)出獨(dú)特價(jià)值。上海、廣州等地，鉤織手作成為廣受青年人歡迎的解壓愛(ài)好；在海外市場(chǎng)，鉤織作品也與各地節(jié)慶融合，因其毛絨絨的“治愈感”火爆網(wǎng)絡(luò)。

從民間自發(fā)傳承，到有組織地開(kāi)拓市場(chǎng)、融入教育文旅事業(yè)，手鉤花的多元價(jià)值正被不斷解鎖。其發(fā)展路徑為傳統(tǒng)工藝的當(dāng)代振興提供不少精彩樣本，我們相信，手鉤花領(lǐng)域還有巨大的發(fā)展?jié)摿ω酱诰颉?/p>

關(guān)鍵詞：